K-12 Curriculum Developer (Freelance RFQ)

REQUEST FOR QUALIFICATION

This is an independent freelance opportunity. The work is fully remote; your hours and work location are flexible. You will be required to travel occasionally in this position. The load is approximately 1,000 hours over 10 months per project. Please include your rate in your application.

Join a great team and do meaningful work!

Learning Bird supports First Nations, Métis and Inuit schools and Nations in building curricula, custom courses, and digital resources. Learning Bird is a 100% remote company with contributors located across Canada.

Role Summary

You are a K-12 curriculum specialist who designs, develops and/or revises community-based curricula in accordance with provincial or community standards. This includes defining learning objectives, creating or reviewing monthly plans, and selecting instructional materials. You will craft educational experiences that blend pedagogical expertise, digital fluency, and data-informed assessment to foster effective learning outcomes.

In this freelance role, you will travel with the Learning Bird team to communities to engage educators, Elders, and Knowledge Keepers, gather materials, and help define the curriculum framework. Once the materials have been collected, you will engage in a collaborative, iterative curriculum-writing process. Throughout this process, you will work alongside the Learning Bird team, educators, administrators, and community members to ensure the curriculum’s cultural relevance, developmental appropriateness, and usability.

You may also be asked to create and deliver professional development workshops for educators. These workshops typically focus on best practices for implementing the curriculum. These professional development sessions are often delivered in person, in communities we are supporting.

Personality Profile

This role requires you to shift smoothly as demands change. You will need to be flexible, versatile, and even-keeled. You will be asked to display empathy and build bridges with others, and be a strong communicator. You will be critical in resolving conflicts when differences of opinion arise among working group members. You must display an inherent sense for collaboration - understanding when to be vocal, when to motivate others more subtly, and when to let stakeholders work things out on their own.

Job Profile

• 70% Developing curriculum
• 20% Working with partners
• 10% Travelling

What you will do:

• Design and develop K-12 curricula rooted in Indigenous knowledge, community priorities, and language/land-based pedagogies.
• Create developmentally appropriate learning experiences that support holistic growth.
• Develop activities that reflect the learners’ lived experiences, language, and cultural environments.
• Develop and deliver professional learning workshops focused on curriculum implementation.
• Participate in regular collaborative meetings with Learning Bird team members and community partners.
• Travel to partner communities as needed to gather knowledge, materials, and context to inform curriculum development.
• Communicate the partner’s needs and expectations for the curriculum’s design and development to the ad hoc team.
• Ensure that all partner feedback has been integrated into the final curriculum document.

Training and Experience:

• A Master’s degree in Curriculum Studies, or a Bachelor’s degree in Education with significant experience in curriculum development and design
• Experience working in K-12 learning environments
• Experience working with and in Indigenous communities
• Strong communication skills, including the ability to present your ideas and work in a compelling manner
• Strong networking and interpersonal skills, with the ability to build respectful relationships with community partners
• Proven organizational skills

Pedagogical Skills

• Knowledge of principles, theories, and practices used in curriculum development, specifically in Indigenous contexts
• Understanding how children learn and how to structure developmentally appropriate educational content
• Ability to provide the depth of knowledge necessary to develop a culturally grounded curriculum
• Ability to think critically about the learning process and to guide partners and team members in creating meaningful, culturally appropriate curricula
• Ability to support and engage educators through practical, responsive, and community-informed professional learning

In addition, you should have:

• A suitable remote work environment
• High-speed Internet
• Computer
• Strong computer and software skills
• Driver’s license
• A desire for travel to remote Indigenous communities across Canada.

This is a contract position. This position is fully remote; your hours and work location are flexible. You will be required to travel occasionally in this position.

Learning Bird is an equal-opportunity employer committed to building a diverse and inclusive team. As an organization that works with First Nations, Métis and Inuit communities, we value Indigenous perspectives in the workplace and strongly encourage Indigenous candidates to apply.

Hiring Process (virtual)

• Behavioural and cognitive assessments
• One-way video interview
• Live interview
• Reference and background checks
• Offer

Développeur·euse de curriculum K-12 (pigiste - demande de qualification)

DEMANDE DE QUALIFICATION

Il s’agit d’une opportunité de travail autonome en tant que pigiste. Le travail est entièrement à distance; vos heures et votre lieu de travail sont flexibles. Vous devrez voyager occasionnellement dans le cadre de ce poste. La charge de travail est d’environ 1 000 heures sur 10 mois par projet. Veuillez inclure votre taux dans votre candidature.

Joignez-vous à une excellente équipe et faites un travail qui a du sens!

Learning Bird soutient les écoles et les Nations des Premières Nations, des Métis et des Inuits dans la création de programmes d’études, de cours personnalisés et de ressources numériques. Learning Bird est une entreprise 100 % à distance avec des collaborateurs partout au Canada.

Sommaire du poste

Vous êtes un·e spécialiste des programmes K-12 qui conçoit, développe et/ou révise des programmes d’études ancrés dans les communautés, conformément aux normes provinciales ou communautaires. Cela comprend la définition des objectifs d’apprentissage, la création ou la révision de plans mensuels et la sélection de matériel pédagogique. Vous créerez des expériences éducatives qui combinent expertise pédagogique, aisance numérique et évaluation fondée sur les données afin de favoriser des résultats d’apprentissage efficaces.

Dans ce rôle de pigiste, vous voyagerez avec l’équipe de Learning Bird dans les communautés afin de collaborer avec des éducateurs, des Aînés et des détenteurs de savoirs, de recueillir du matériel et de contribuer à définir le cadre du programme. Une fois le matériel recueilli, vous participerez à un processus collaboratif et itératif de rédaction de programme. Tout au long de ce processus, vous travaillerez avec l’équipe de Learning Bird, les éducateurs, les administrateurs et les membres de la communauté afin d’assurer la pertinence culturelle, l’adéquation développementale et la facilité d’utilisation du programme.

Vous pourriez également être appelé·e à créer et à animer des ateliers de perfectionnement professionnel pour les éducateurs. Ces ateliers portent généralement sur les meilleures pratiques pour la mise en œuvre du programme. Ces séances de formation sont souvent offertes en personne dans les communautés que nous soutenons.

Profil recherché

Ce rôle exige une grande capacité d’adaptation face aux changements. Vous devrez être flexible, polyvalent·e et garder votre calme. Vous devrez faire preuve d’empathie, établir des liens avec les autres et être un·e excellent·e communicateur·trice. Vous jouerez un rôle clé dans la résolution de conflits lorsque des divergences d’opinion surviennent entre les membres des groupes de travail. Vous devez démontrer un sens naturel de la collaboration - savoir quand prendre la parole, quand motiver les autres de façon plus subtile et quand laisser les parties prenantes résoudre les choses par elles-mêmes.

Profil du poste

• 70 % Développement de curriculum
• 20 % Collaboration avec les partenaires
• 10 % Déplacements

Ce que vous ferez :

• Concevoir et développer des programmes K-12 ancrés dans les savoirs autochtones, les priorités communautaires et les pédagogies liées à la langue et au territoire.
• Créer des expériences d’apprentissage adaptées au développement qui favorisent une croissance globale.
• Développer des activités qui reflètent les expériences vécues, la langue et les environnements culturels des apprenants.
• Concevoir et animer des ateliers de formation professionnelle axés sur la mise en œuvre du programme.
• Participer à des réunions collaboratives régulières avec les membres de l’équipe Learning Bird et les partenaires communautaires.
• Se déplacer dans les communautés partenaires au besoin pour recueillir des connaissances, du matériel et du contexte afin d’éclairer le développement du programme.
• Communiquer les besoins et attentes des partenaires concernant la conception et le développement du programme à l’équipe ad hoc.
• S’assurer que toute la rétroaction des partenaires est intégrée dans le document final du programme.

Formation et expérience :

• Maîtrise en études du curriculum, ou baccalauréat en éducation avec une expérience significative en développement et conception de programmes
• Expérience dans des environnements d’apprentissage K-12
• Expérience de travail avec et au sein de communautés autochtones
• Excellentes compétences en communication, incluant la capacité de présenter vos idées et votre travail de manière convaincante
• Excellentes aptitudes relationnelles et de réseautage, avec la capacité d’établir des relations respectueuses avec les partenaires communautaires
• Compétences organisationnelles démontrées

Compétences pédagogiques

• Connaissance des principes, théories et pratiques du développement de curriculum, particulièrement dans des contextes autochtones
• Compréhension de la façon dont les enfants apprennent et de la structuration de contenus éducatifs adaptés au développement
• Capacité à fournir la profondeur de connaissances nécessaire pour développer un curriculum culturellement ancré
• Capacité à réfléchir de manière critique au processus d’apprentissage et à guider les partenaires et membres de l’équipe dans la création de programmes significatifs et culturellement appropriés
• Capacité à soutenir et mobiliser les éducateurs grâce à une formation pratique, adaptée et ancrée dans la communauté

En plus, vous devriez avoir :

• Un environnement de travail à distance adéquat
• Internet haute vitesse
• Un ordinateur
• De solides compétences informatiques et logicielles
• Un permis de conduire
• Un intérêt pour les déplacements dans des communautés autochtones éloignées à travers le Canada

Il s’agit d’un poste contractuel. Ce poste est entièrement à distance; vos heures et votre lieu de travail sont flexibles. Vous devrez voyager occasionnellement dans le cadre de ce poste.

Learning Bird est un employeur souscrivant au principe de l’égalité d’accès à l’emploi et engagé à bâtir une équipe diversifiée et inclusive. En tant qu’organisation travaillant avec les Premières Nations, les Métis et les Inuits, nous valorisons les perspectives autochtones en milieu de travail et encourageons fortement les candidatures autochtones.

Processus d’embauche (virtuel)

• Évaluations comportementales et cognitives
• Entrevue vidéo asynchrone
• Entrevue en direct
• Vérifications de références et d’antécédents
• Offre

Learning Bird may use AI in it's screening processes to create more fair and objective hiring outcomes

Work Location: Remote